刀斧歲月－－吳榮賜

大起大落的雕刻歲月 由匠師成為揚名國際的藝術家
國寶級木雕大師吳榮賜　首部貼身側寫傳記

1.李瑞騰（國立中央大學中國文學系教授）、陳連禎（臺灣警察專科學校）聯合推薦
2.臺灣國寶級木雕大師吳榮賜首部貼身側寫傳記

話題文章

漢寶德都說讚！書藝家郭晉銓帶大家認識國寶級木雕大師吳榮賜

2016/09/15

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【序】李瑞騰（國立中央大學中國文學系教授）
　　讀郭晉銓為著名木雕師吳榮賜寫的傳記《刀斧歲月》，我想到的是因緣。
　　2006年，在中央大學中文系博士班入學面試的考場，來自淡江的郭晉銓擬研究書法，他的碩論探討唐代楷法，指導老師馬銘浩教授是我當年在淡江教過的研究生，由於中央大學沒有書法專業師資，記得我曾就此問他，而他說得出系上的洪惟助教授字寫得好，也開過書法課程；那時我想他是做好準備來的，後來他研究臺靜農的書藝，指導老師是曾在台大中文系受教於臺先生的康來新教授。
　　吳榮賜先生是我南投的同鄉前輩，以木雕聞名。記憶中，在上個世紀的八十年代，曾看過他的木雕展覽；2010年，他應邀擔任佛光山佛陀紀念館石雕藝術總監，完成成佛大道十八羅漢石雕像，我多次參訪佛館，耳聞此事，頗受感動；2012年12月1日，我出席第二屆全球華文文學星雲獎在佛館大覺堂舉行的贈獎典禮，正好吳先生「中國四大名著經典人物─吳榮賜雕塑世界巡迴展」也在佛館開展，館長如常法師除邀我參加開幕典禮，另要我作一場專題演講，我為了和吳先生的展覽相配合，特以「中國傳統白話小說」為題；且為了和吳先生的本土性相呼應，我全程用台語演講。
　　這一切都是善因緣。晉銓是書法界新銳，和吳先生是淡江大學中文系碩士班同學，因為藝術和性情，二人特別投緣，互動狀況貫串本書各章。這是一種極有創意的寫法，和一般傳記不同，晉銓以「我」第一人稱作為敘述者，寫他所經眼者，不可能現場目擊的，就用訪談紀錄、用文獻資料，夾敘夾議，接近報導文學的寫法，這使得這本傳記的可讀性大大提高；然而，傳者和傳主太親太近，主觀認定有時難以客觀化。
　　從結構面來看，本書各章以時間為序，生命歷程和藝術歷程動態性融合，很能掌握關鍵性變化，有兩方面寫得特別精彩：一是吳先生草根、豪邁的性情與行徑部分；二是有關吳先生的藝術表現部分。他的用語準確，有流動感，確能寫出吳先生的特點。
　　晉銓請我為他的新書寫序，我知道這是他和吳先生討論過的，答應得很爽快，卻遲遲未能交稿。三月底去了一趟馬來西亞，在佛光山東禪寺美術館參觀了正好巡展至此的「中國四大名著經典人物」，實在有緣啊，我一方面感到歡喜，一方面卻因序文尚未交稿而深感不安，乃利用清明假期，略述我的閱讀心得如上。

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簡介

大起大落的雕刻歲月，由匠師成為揚名國際的藝術家－－國寶級木雕大師吳榮賜首部貼身側寫傳記！
1948年出生於南投縣名間鄉的吳榮賜，雖然自小在蕉農家庭中長大，不過二十三歲便毅然負笈北上，拜在著名福州木雕師傅潘德門下當學徒，立志以佛雕為業。在佛雕界歷經一番起落後，吳榮賜在31歲那年得到漢寶德先生的賞識，開啟了通往藝術界的大門。他從頭再起，擺脫佛具思維，用心提煉出本土木雕的藝術高度，讓岳飛關公及諸神佛的精神躍然而出， 受邀遠赴比利時蒙特瑪琍皇家博物館、法國巴黎郭安博物館參展，感動東西方觀眾。然而吳榮賜從不在乎那些複雜的藝術理論，他只知道：「作品一完成，就知道高下了。」

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作者簡介

郭晉銓，民國69年次，基隆人。國立中央大學文學博士，現為佛光大學中文系專任助理教授。著有《沉鬱頓挫－－臺靜農書藝境界》。

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目錄

推薦序一／李瑞騰
推薦序二／陳連禎

01 故事的開始
02 「說做就做」的人生哲學
03 當畫師的夢想
04 生平影響最深的電影―《宮本武藏：決鬪巖流島》
05 大哥的支持―踏上刻佛這條路
06 雕刻恩師―潘德先生
07 賜哥與賜嫂的姻緣
08 兼顧形象與精神―刻法自成一家
09 迷失自我―佛刻工會理事長的光環
10 一生的轉捩點―漢寶德先生
11 驚恐有餘―第一次個展
12 備受肯定、邀約不斷
13 對「岳飛」情有獨鍾
14 歐洲行―三國風雲系列展
15 傳統中的超越―漢寶德先生對吳榮賜作品的看法
16 重返校園的決心―從大師變學生
17 大直國中畢業典禮―熱情脫衣秀
18 「全臺灣的警察我只要認識你一個就夠了！」―陳校長的巡邏箱
19 來去念大學―淡江大學中文系
20 淡水開班授課―培育後進的心情
21 研究所課堂趣事
22 攻讀碩士的煎熬與榮耀
23 刻佛刻到紐西蘭―世界最大一體成型木雕佛像
24 「學」與「術」的閃亮交會
25 佛光山如常法師慧眼
26 神刀傳奇―2011年佛光山個展
27 「中國四大名著經典人物」世界巡迴展
28 飲水思源　回饋母校
29 未完待續
30 吳榮賜年表

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