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許峰銘 秀威出版(秀威資訊)2010/05/01
本書試圖透過圖像引導的教學，讓學生在進行童詩創作時能夠激發更多的想像力及創意。目前國內童詩多是先創作童詩後再進行繪畫圖像的配合教學，而忽略創作之前的圖像引導。 本書極欲經由童詩創作之前先進行平面...
