2018年跨界思維 : 0-8 STEAM教育的現在與未來研討會論文集(POD)

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本書特色


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簡介

STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematics)是結合科學、技術、工程、藝術,以及數學的跨學科教學方法,讓學生藉由數學邏輯認知,動手建構工程與呈現藝術美學,來學習科學和技術的內涵。


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